Die Invasion der Osterhenderl!
GymOPAdm2026-04-05T20:20:54+02:00Sie wurden an den unglaublichsten Stellen im Schulhof gesichtet. Ihre Tarnung ist alles andere als perfekt. Nach kurz auftretender Verunsicherung löste sich das Rätsel: [...]
Sie wurden an den unglaublichsten Stellen im Schulhof gesichtet. Ihre Tarnung ist alles andere als perfekt. Nach kurz auftretender Verunsicherung löste sich das Rätsel: [...]
Die Schülerinnen der 1A und 1C waren heute fleißig im Schulgarten und haben zahlreiche Frühlingsblumen kennengelernt und eingesetzt. Es wurden Schneeglöckchen, Krokusse, Narzissen, Lerchensporn [...]
Wenn der Schulgarten zum Labor wird und mit Hilfe von „Schlämmprobe“ und „Rollprobe“ untersucht wird, wie die Zusammensetzung des Bodens ist. Nachdem die 5B-Klasse [...]
Im Rahmen des PBSK-Unterrichts absolvierten unsere FIT4future´s den 16-stündigen Erste-Hilfe-Kurs. Nach einer Einführung im Bereich Grundlagen der Ersten Hilfe ging es darum, wie eine [...]
Im Rahmen des vertiefenden Sportunterrichts erhielt die 3B Sportklasse Einblicke in die menschliche Anatomie mit besonderem Fokus auf den Bewegungsapparat. Schwerpunkte bildeten dabei die [...]
Im Wintersemester hat sich die Klasse 4B im Rahmen des Faches ESGE intensiv mit dem Thema Nachhaltigkeit und Umweltverantwortung auseinandergesetzt. Den Abschluss dieser vertiefenden [...]
In dem Workshop am 19.02. ging es um das Thema Gemeinwohlökonomie, welches ein nachhaltigeres Wirtschaftsmodell ist und eine ethische Wirtschaftskultur verfolgt. Am Anfang des [...]
Die CanSat Night des BRGOP Space Teams am 15. Jänner 2026 war eines dieser Events, bei denen die Zeit viel zu schnell vergeht: Viele [...]
In der 2B Klasse wurden im Geschichtsunterricht die griechischen Sagen auf kreative Weise lebendig. Die Schüler:innen erarbeiteten in Gruppen kleine Theaterstücke zu bekannten Mythen. [...]
Das Projekt „INDUSTRIE ZUM ANGREIFEN“ ist eine Initiative der Industriellenvereinigung Burgenland, die darauf abzielt, Jugendliche im Alter ab 13 Jahren für MINT-Berufe zu begeistern [...]